VÀI HÌNH ẢNH HỌP MẶT SV KHÓA 1983-1987
Nhà thơ Trương Nam Hương đọc thơ & các bạn SV niên khóa 1983-1987 tại hội trường lễ kỷ niệm 40 năm Khoa Văn học và Ngôn ngữ
Nhà thơ Lê Minh Quốc đọc thơ tại lễ kỷ niệm 40 năm Khoa Ngữ văn
Nhà thơ, nhà báo Lê Minh Quốc, Trương Nam Hương trả lời phỏng vấn chươn g trình Chào ngày mới của Đài HTV
Từ trái: Nhà báo Nguyên Hạnh, Thu Tâm, Hồng Lâm, Thu Thủy, Văn Phong
Từ trái: Nhà thơ, nhà báo Trương Nam Hương, Hồng Lâm, Thu Thủy, Văn Phong, Nguyên Hạnh, Lê Minh Quốc
Từ trái: Nhà báo Trương Nam Hương, Lê Minh Quốc và Phan Hoàng (niên khóa 1987-1991) cùng SV yêu thơ
Lê Minh Quốc tặng bài thơ BÀI HÁT GIỮA SÂN TRƯỜNG cho SV yêu thơ
Tập thể lớp (niên khóa 1983-1987)
Từ trái: Nhà báo Thu Thủy, Hồng Lâm, Trương Nam Hương, Lê Minh Quốc, Thu An, Nguyên Hạnh
Từ trái: Nhà báo Thu Thủy, Trương Nam Hương, Lê Minh Quốc, Minh Hà
Từ trái: Nhà báo Minh Hà, Thu Thủy (ngồi); Lê Minh Quốc, Thu An, Thu Thủy (đứng)
Từ trái: Nhà báo Minh Hà, Thu Thủy
Từ trái: Nhà báo Thủy Triều, Thu Tâm
Nhà báo Phương Khanh
Từ trái: Nhà báo Phương Khanh (quay phim), Nguyên Hạnh, Thu Thủy, Thu Tâm, Thủy Triều
Từ trái: Nhà báo Lê Minh Quốc, Văn Phong, Nguyên Hạnh (đứng); Thu Tâm, Thủy Triều, Thu Thủy, Kim Thủy
Từ trái: Nhà báo Phương Khanh, Đào Ngọc Lan, Thu Tâm
Bút tích bạn bè
Những vần thơ lưu niệm ngày 12.4.2015
Nhà báo Nguyên Hạnh
Nhà báo Phương Khanh
Nhà báo Trương Nam Hương
Nhà báo Phong Lan
Nhà báo Minh Hà
Nhà báo Hồng Lâm
Nhà báo Thu Thủy
Nhà báo Kim Thủy
Nhà báo Thu Thủy
Nhà báo Văn Phong
Nhà báo Thu An
Nhà báo Lê Minh Quốc
Nhà báo Đào Ngọc Lai
Nhà báo Thu Tâm
Từ trái: Nhà báo Thu An, Nguyên Hạnh, Phương Khanh
Tập thể lớp Ngữ văn và Ngôn ngữ (niên khóa 1983-1987) họp mặt nhân 40 năm thành lập Khoa
Cùng một chủ đề:
NGỮ VĂN 1983-1987: MAI SAU CÒN NHỚ NHỮNG GÌ?
Sinh viên Khoa Ngữ văn Đại học Tổng hợp TP.HCM niên khóa 1983 -1987 ngày ra trường
Kỷ niệm 30 năm sinh viên Khoa Ngữ văn niên khóa 1983 - 1987
Bài thơ Lê Minh Quốc viết về thời sinh viên (I)
Bài thơ Lê Minh Quốc viết về thời sinh viên (II)
< Lùi | Tiếp theo > |
---|